原標題：為推動社會前進而拿起筆來”——評柳青長篇小說佚作《在曠野里》

　　圖為小說《在曠野里》封面。

　　版式設計：張丹峰

　　作家柳青長篇小說佚作《在曠野里》近期出版發行。作品寫于1953年，其展現出來的思考現實的深度、書寫生活的筆力，今天依然值得我們關注和思索。

　　——編 者

　　核心閱讀

　　柳青關注現實生活，書寫現實生活，力求從中揭示一些問題，給人以啟發、影響和引導、教育，使人們更深刻地認識生活

　　傾心書寫新人和新生活的交互創造，是柳青小說的重要特征?！对跁缫袄铩?0余個人物所面臨的現實問題，可以約略歸結為“新生活”和“舊觀念（經驗）”之間的沖突，高遠的生活理想與具體的現實情況的沖突。

　　柳青的創作精神和文學遺產啟發我們，小說家要有宏闊的歷史觀和清醒的現實關懷，要在密切關注現實中充分發揮文學的經世功能和現實意義

　　1952年5月，在《和人民一道前進——紀念毛澤東同志〈在延安文藝座談會上的講話〉十周年》一文中，柳青認識到，高爾基、魯迅等作家之所以有其“獨到的思想和獨創的風格”，就在于“他們是拿自己的生活經驗為基礎創作的”。“到生活中去”，成為這一時期柳青思考并實踐的方向。在他看來，“我們偉大祖國就要開始的建設，不僅僅是社會經濟的建設，而且是社會意識的建設”。

　　約一年以后，柳青創作了長篇小說《在曠野里》（未完）?！对跁缫袄铩肥且徊棵枋鲂轮袊鐣洕ㄔO和思想文化建設交互成就的重要作品。人民的偉大實踐不僅包含著新生活的持續創造，還意味著擁有新思想、新情感的社會主義新人的培育。它們緊密地聯系在一起，構成這部篇幅不長但內涵豐富的作品的主要內容。

　　以小說敘事開掘和回應現實課題

　　起初，柳青打算寫作一部“反映農民出身的老干部在新形勢下面臨的新問題、新心理和新表現”的作品，起因是“一些老熟人、老同志在戰爭年代出生入死，不畏艱險，優秀卓絕，但在新形勢下，因為一點物質享受或愛人子女問題，經不住考驗，在自己光榮奮斗的歷史上抹了一把黑”。柳青為這些干部思想的滑坡感到惋惜，也深切意識到“干部隊伍的建設對國家的重要性不言而喻”，如果不能在工作中持續學習，掌握應對新問題的能力，新中國的建設事業就會受到影響。如何轉變干部的工作作風，正是小說《在曠野里》主人公、新任縣委書記朱明山面臨的緊迫問題。

　　作品首先講述了縣里集中各方力量消滅棉鈴蟲的工作。這一工作包含雙重意義：它既是保證人民群眾正常生產生活的舉措，也是校驗基層干部思想觀念和工作作風的契機?？h委書記朱明山和縣長梁斌、縣委組織部部長馮光祥、縣委宣傳部部長吳生亮，以及機關干部白生玉、李瑛，區領導張志謙、崔浩田，攜帶著既往的經驗，投入全新的工作之中，一場不同觀念和工作作風的復雜博弈就此展開。初入新環境，朱明山并不急于表態，而是先充分了解干部心理和群眾生產生活面臨的具體問題，然后謹慎地開展工作。他明白，不能再用戰爭年代暴風驟雨式的方法面對和平時期的建設問題，要教育農民走社會主義道路，黨員干部先得完成自我教育。不僅從老區過來的工農干部需要學習，年輕的新干部也需要學習，學習新的觀念、新的知識，在具體的事上磨練。

　　柳青關注現實生活，書寫現實生活，力求從中揭示一些問題，給人以啟發、影響和引導、教育，使人們更深刻地認識生活。在柳青看來，“真正進步的作家，在每個時代里，都是為推動社會前進而拿起筆來的”“他們光榮的任務是努力通過盡可能生動、盡可能美好、盡可能感人的形象，把他經過社會實踐獲得的知識和理想傳達給人民，幫助人民和祖國達到更高的境界”?！对跁缫袄铩肪劢咕唧w的生活實踐，刻畫人物思想轉變的過程，回應時代的思想文化課題，展現出文學作品對經世致用的追求。

　　塑造與新生活相應的新人形象

　　新的思想文化建設的關鍵，是“新人”的塑造。“新人”不僅是文藝作品召喚和形塑的對象，更是建設新中國、開辟新境界的關鍵。從《保衛延安》到《在曠野里》，革命戰爭時期與和平年代不同，“新人”所秉有的觀念、情感和行為存在差異，因此需要持續的自我革命。不斷創造與新的社會生活相適應的“新人”形象，也是社會主義文學題中應有之義。

　　傾心書寫新人和新生活的交互創造，是柳青小說的重要特征。《在曠野里》10余個人物所面臨的現實問題，可以約略歸結為“新生活”和“舊觀念（經驗）”之間的沖突，高遠的生活理想與具體的現實情況的沖突。趙振國、白生玉均屬老干部，有著在戰爭年代積累的豐富工作經驗。步入新生活，他們不僅面臨著舊經驗無從解決新問題的困惑，還面對著工作和生活之間難以調和的矛盾。

　　促進不同人物觀念、情感轉變的關鍵人物，正是朱明山。他來到基層，立志在人民創造新生活的偉大實踐中有所作為。他站在革命工作的全局考慮利害得失，即便發覺梁斌工作方法不當，也不埋怨排擠對方，而是努力幫助梁斌改變觀念，攜手并進。這樣的新人，無疑在全書中具有提綱挈領的重要作用。在他的引導和感召下，梁斌、趙振國、白生玉等人物原本落后的觀念逐漸轉變，那些尚處于思想形成期的如李瑛、崔浩田等年輕干部，也因為有了可以學習的榜樣，內心愈發篤定。

　　表現人民群眾中涌現出來的新人形象，也是《在曠野里》一個重點。書中塑造的種棉能手蔡治良善于思考，頗具創造力。他從生產實踐中總結出的除蟲新方法，避免了舊方法的弊端，大幅提高了除害效率。蔡治良可被視為具有新的思想、心理、情感的新人——如《創業史》里梁生寶般能夠引領農村新生活的典范人物。依照全書的基本格局，可以想見，在完成棉鈴蟲殲滅戰、促進基層干部思想轉變后，《在曠野里》接下來可能要述及的便是群眾觀念的轉變。這一課題在《創業史》中得到了更為細致、充分的展開。

　　實現現實主義與浪漫主義的“化合”

　　《在曠野里》描述的滅蟲戰斗可謂驚心動魄，少數干部思想的滑坡也得到深入刻畫，但全書仍然洋溢著人民創造美好新生活的喜悅之情。作品甫一開篇，朱明山在車上滿懷熱情地暢想新生活。這種熱情也是身邊乘客們的共同情感：“人們談論著土地改革以后的新氣象”“談論著繳納公糧的迅速和整齊”。不難想見，在他去往的地方，在曠野里，在田間地頭，新的生活就是在這種情感氛圍中徐徐展開，人們的生活因與宏闊的社會實踐密切關聯而充滿意義。良好的黨性修養，使得朱明山從容應對棘手的現實問題，也能夠妥當處理復雜的人際關系。他有充分理解現實情境的能力，也具備對未來生活全新可能的想象力。正因如此，全書在對現實生活復雜細致的描畫之外，洋溢著樂觀的精神和浪漫的情懷。

　　相較于《創業史》對風景描寫的節制以及偏于史詩的凝重風格，《在曠野里》頗多抒情之筆，不僅自然風物足以感發人物的情志，書中主要人物對未來愿景的想象更具浪漫色彩。朱明山對即將展開的新生活的設想、對可能改善的家庭生活的希望，李瑛對美好愛情的憧憬、崔浩田對個人事業的追求等，皆有濃厚的浪漫主義色彩。這些憧憬與想象，并非凌空蹈虛的空想，而是扎根于具體的、正在展開的新生活的現實語境之中。在柳青看來，現實主義和浪漫主義不是簡單的結合，而是“化合”。朱明山們正在從事的是未曾有過的全新創造，一切尚在未定狀態，有待攻堅克難、化為現實。這是共產黨人初心使命的真實寫照，是以愿景為指引、有力推進時代車輪滾滾向前的精神力量所在。表現在文學上，就是永遠關注現實，始終向美好生活的創造敞開。

　　柳青佚作《在曠野里》并未完成，也未達到后來《創業史》那樣敘事上的完整和成熟，但它的現實感、真誠勁兒清新撲面，思考的深度和筆力的遒勁都帶著典型的柳青范兒。從米脂3年到長安14年，從《種谷記》《在曠野里》到《創業史》，柳青走出了一條扎根人民、扎根生活，以文學敘事充分參與社會實踐的創作道路。柳青的創作精神和文學遺產啟發我們，小說家要有宏闊的歷史觀和清醒的現實關懷，要在密切關注現實中充分發揮文學的經世功能和現實意義。新時代，人民創造美好生活的偉大實踐生生不息，書寫人民史詩的文學實踐有待我們接續奮斗、再譜華章！

　?。ㄗ髡邽殛兾鲙煼洞髮W教授）