讀書可以讓人打牢人生底色 ——各地各部門開展青少年閱讀活動掃描

　　□本報記者 孫海悅

　　青少年的成長離不開閱讀引領和書香滋養。

　　本報記者 孫海悅 攝

　　青少年階段正值人生的“拔節孕穗期”，離不開閱讀引領和書香滋養。全民閱讀工作承載著為廣大青少年提供優秀精神食糧，教育引導青少年樹立遠大志向、健康成長的重要使命。黨的十八大以來，各地各部門開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的青少年閱讀推廣工作，社會影響日益深遠，青少年閱讀蔚然成風。

　　頂層設計 突出引導示范

　　優質高效的閱讀活動，離不開引導有力的頂層設計。

　　為充分發揮優秀青少年出版物的引領作用、進一步提升青少年閱讀品質，中宣部等部門開展了一系列評選推薦工作，引導青少年讀好書。如“五個一工程”獎、中國出版政府獎、中華優秀出版物獎等都評出多種優秀青少年圖書；向全國青少年推薦百種優秀出版物已連續開展15屆，共推薦1500種優秀青少年出版物。優秀青少年讀物出版工程、優秀兒童文學出版工程等則專門針對青少年，重點扶持面向青少年，加強黨史、新中國史學習教育，弘揚中華民族精神，講好當代中國故事，謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的出版物；重點扶持培育和弘揚社會主義核心價值觀，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，有助于青少年思想道德建設、意志品格塑造、知識素養提升、心靈健康成長的出版物；重點扶持貼近青少年讀者心靈，知識性、通俗性、趣味性較強，深入淺出、通俗易懂、文質兼美的兒童文學和童話讀物；重點扶持促進青少年德智體美勞全面發展，有利于激發青少年想象力、觀察力、創造力和語言表達能力的出版物。這些優秀出版物已經成為農家書屋、中小學圖書館、全國少兒圖書館配置圖書的重要參考書目。

　　扣好人生的第一粒扣子、邁好人生的第一個臺階，離不開親子閱讀。全國婦聯于2016年始開展的“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動，通過推薦優秀讀物、開展閱讀指導、愛心捐助、閱讀推廣展示等活動，傳遞科學家庭教育理念，引領親子閱讀風尚。據統計，2016年—2019年，各級婦聯共組織開展家庭親子閱讀活動40.42萬多場次，吸引1.56億家長和兒童直接參與。

　　全國婦聯4年來向社會共推薦801種適合不同年齡段的家庭親子閱讀書目。通過各地婦聯組織推薦和社會推薦申報兩種形式，命名第一批全國家庭親子閱讀體驗基地80個，今年將命名第二批100個。

　　與新時代同步，與青少年同行。教育部關心下一代工作委員會主辦的“新時代好少年”主題教育讀書活動，是在全國中小學校廣泛開展的一項德育品牌活動，23年惠及億萬青少年。教育部關工委主任李衛紅指出，活動在幫助青少年增長知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉品格等方面發揮了獨特作用。活動堅持圍繞立德樹人根本任務，以讀書為重點，以征文、演講、朗誦、微視頻等多種形式，使廣大中小學生受到生動鮮活的愛國主義教育。

　　品牌活動 激發閱讀熱情

　　品牌活動能夠提高推廣力度和專業化水準，對于深入推動青少年閱讀起著重要作用。

　　多年來，以“書香中國”品牌為統領，各地各部門利用讀書節、讀書月、讀書周、閱讀日、好書推薦等形式，開展了豐富多彩、特色鮮明的全民閱讀活動，吸引廣大讀者尤其是青少年參與，營造了濃厚的閱讀氛圍。“北京閱讀季”“上海書展”“南國書香節”“深圳讀書月”等一大批知名閱讀品牌活動極具影響力，各種書博會、書展、圖書訂貨會、書市等行業展會，以及讀書會、閱讀分享會、閱讀講壇、書院、閱讀論壇等，點燃了青少年讀者讀書的熱情。

　　管理部門還連續多年組織開展“百社千校”閱讀活動，每年組織100家左右圖書出版單位，與全國各地特別是老少邊窮地區的1000所中小學共同開展主題讀書活動、名家進校園、閱讀指導服務和優秀少兒圖書捐贈等多種形式的活動，成效顯著，亮點紛呈。各出版單位廣泛開展了加強中國夢宣傳教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚中華優秀傳統文化等各種主題讀書活動，激發青少年的愛國熱情，如中國少年兒童新聞出版總社舉辦“勿忘國恥，圓夢中華”主題閱讀活動，向青海、甘肅等地中小學校捐贈抗戰主題圖書。許多出版單位邀請知名兒童作家、少兒閱讀推廣專家等到校園開展多種形式的講座和見面會，如浙江少年兒童出版社邀請張之路、沈石溪、湯素蘭等兒童文學名家走進山東、安徽等地舉辦主題豐富的文學講座。有的出版社還為不同年齡段青少年提供科學的閱讀計劃和相應的少兒讀物。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。我們將帶動更多家庭參與親子閱讀，暢游書海、豐富人生。”黑龍江省雙鴨山市于婷睿家庭參加“媽媽導讀師”中國親子閱讀大賽公益活動后說。這一由國家新聞出版署指導、中國新聞出版傳媒集團創辦的活動4年已舉辦18季，約10萬個家庭直接參與，影響人群上千萬。

　　“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動注重線上線下聯動，開展閱讀指導。活動充分發揮婦聯組織自身和各類社會組織、閱讀機構的工作優勢，開展豐富多彩的親子閱讀活動，如“家庭讀書會”“好書分享會”“家庭繪本劇表演”等系列活動；組織閱讀推廣大使、教育專家深入社區、家庭開展名家導讀，鼓勵社會組織、公益組織參與親子閱讀指導；積極協調社會各界為留守兒童、困難地區兒童開展捐書助讀活動。

　　“留守的日子是孤單的，但在老師的引導教育下，我慢慢學會了以書為伴，從書中獲取力量。”留守兒童、湖南省新邵縣坪上鎮中心小學段浩東說。這是持續23年開展的“新時代好少年”主題教育讀書活動成效的一個縮影。活動覆蓋31個省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團，每一屆主題既富有鮮明的時代氣息又接地氣，受益學生超過5億人次。

　　因時制宜 創新活動形式

　　受新冠肺炎疫情影響，各部門從實際出發，策劃開展了因地制宜、因時制宜的閱讀活動。

　　以“看見幸福‘閱’出夢想”為主題，全國婦聯在全國廣大家庭中深入開展全國家庭親子閱讀活動，宣傳全面建成小康社會的輝煌成就，重點開展4項活動：家庭親子閱讀指導，推薦200種適合不同年齡段家庭親子閱讀的優秀書目，命名第二批100個全國家庭親子閱讀體驗基地，舉辦全國家庭親子閱讀體驗基地培訓班等；家庭親子閱讀實踐活動，包括“曬曬我家閱空間·親子閱讀來打卡”線上互動活動、“一封家書寄深情·優良家風助成長”家書征集展示等；關愛困境兒童親子閱讀，繼續開展“送你一縷書香”關愛困境兒童親子閱讀公益活動，在貧困地區捐建“親子悅讀館”、小候鳥圖書角等親子閱讀陣地；2020全國家庭親子閱讀云活動，利用央視網、央視影音客戶端、抖音、快手、各媒體微博微信等多種互聯網平臺，展示疫情下宅家開展的親子閱讀活動，凝聚眾志成城、共克時艱的正能量。

　　今年，教育部關工委以“美好生活 勞動創造”為主題，在中小學校全面開展“新時代好少年”主題教育讀書活動，助力主渠道開展勞動教育，引導青少年崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神和科學家精神。活動將繼續以讀書、征文、朗誦、演講交流為主要形式，打造富有時代氣息、體現本地本校特點、具有關工特色的勞動教育品牌活動，組織廣大青少年積極開展和參與勞動體驗活動、社區公益活動，增強勞動感受，掌握勞動技能，分享勞動喜悅，養成勞動習慣。由于疫情影響，各地教育關工委和學校著重加強宅家勞動教育和在線勞動教育，通過在線講座、在線課程等方式加強活動指導，積極營造尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動的濃厚氛圍。