民樂(lè)：用好典型案例 保持警鐘長(zhǎng)鳴

　　“昔日熟悉的面孔成為‘片中人’，無(wú)不讓人深感震驚并惋惜，我們要以案為鑒，吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴。”日前，在張掖市民樂(lè)縣紀(jì)委監(jiān)委干部綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班上，組織參訓(xùn)人員集體觀看警示教育片。

　　用好典型案例開展警示教育是縣紀(jì)委監(jiān)委一體推進(jìn)“三不腐”的重要抓手之一。在持續(xù)加大案件查處力度的同時(shí)，縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持靶向思維、精準(zhǔn)“滴灌”，用本級(jí)查處的違紀(jì)違法典型案例作為以案為鑒、以案明紀(jì)、以案促改的“活教材”，編印《警示教育典型案例選編》，讓“案中人”講案中事，持續(xù)放大查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)，提升“懲治防”一體貫通綜合效能。

　　為做好案件查辦“后半篇文章”，縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持全周期管理理念，建立案件查辦與警示教育同步工作機(jī)制，即在立案之初，同步謀劃審查調(diào)查、以案促改、警示教育工作；審查調(diào)查期間，同步深度剖析違紀(jì)違法人員思想變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、破紀(jì)破法的關(guān)鍵點(diǎn)，并留存相關(guān)警示資料；結(jié)案后，同步做好案件移送、審判期間的音像采集，系統(tǒng)研究分析案件剖析報(bào)告、懺悔書等，按不同領(lǐng)域、不同層級(jí)、不同類型等分類建立案件素材庫(kù)，并以“案件+剖析+懺悔書+警示”形式對(duì)每個(gè)案件“畫像”，充分發(fā)掘典型案件的“附加值”，形成案件查辦和警示教育的工作閉環(huán)。

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)警示震懾效應(yīng)，縣紀(jì)委監(jiān)委在元旦、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在官方網(wǎng)站、“清風(fēng)民樂(lè)”微信公眾號(hào)等平臺(tái)點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光典型問(wèn)題，持續(xù)釋放全面從嚴(yán)、一嚴(yán)到底的強(qiáng)烈信號(hào)。去年以來(lái)，該縣開展警示教育活動(dòng)590場(chǎng)次，受教育人數(shù)達(dá)1.2萬(wàn)余人次。(供稿 羅霞 編輯 張莉）